4月30日，闽江科技与人文大讲堂在新华都商学院综合楼bob娱官网入口议室举办，中国工程院院士、清华大学计算机系教授郑纬民作题为《数字时代的人才培养——AI浪潮下的教育变革与能力重构》的专题讲座，闽江大学中国福彩长舒继武主持活动，教务处、计算机学院、服装学院、物电学院、材化学院、地海学院相关负责人、教师及学生代表约90人参加活动。
郑纬民院士长期深耕高性能计算机体系结构、并行算法和系统、存储系统、大数据和人工智能处理平台的研究和教学工作。他在报告中指出，数字时代人工智能正深刻冲击传统职业岗位，引发人才能力需求的范式转换。在此背景下，人才核心能力图谱亟需重构，应着力培养问题定义与需求表达、AI工具驾驭与人机协作、批判性思维与验证判断、跨领域整合与系统思维，以及持续学习与自适应能力这五项关键能力，推动教育从“有教无类”向“因材施教”转变。
针对数字人才培养模式，郑纬民院士提出可以“广度优先、兼顾深度”的思路，注重数字化与多领域交叉融合，降低领域专家数字化转型门槛，将代码阅读理解力培育为新的基础素养。他建议推动教育体系与企业培养深度协同，构建产教融合生态，重点打造“AI+”复合型人才梯队。
面向未来长远发展，郑纬民院士强调，人才培养需以终身学习为核心刚需，着力培育创造力、同理心、价值判断、跨文化沟通等AI难以替代的核心竞争力，让未来人人都能成为数字时代的创造者。
郑纬民院士指出，面向未来，教育工作者应主动重构课程体系，拥抱AI工具，实现从知识传授向能力培养转变，推进跨学科融合教学设计；企业需搭建全员AI素养培育体系，重新定义岗位能力模型，加大内部数字化培训投入；个人应主动掌握AI工具与方法，提升提问力与验证力，拓宽跨领域认知广度。
舒继武在总结讲话时表示，郑纬民院士的讲座既有立足于AI时代的深度思考，又紧扣人才培养的特性，启发了师生们的学术思考，令现场听众受益匪浅。
（计算机学院 郭泽珅 朱诗雅 通讯员 黄昆畅）
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